本报讯（史渊艺 时间 周竹生）“深入边疆地区，调查当地国家通用语言文字普及程度，走街串巷，积极宣传国家通用语言文字，组织开展歌词诵读及歌曲演唱等活动……”暑假期间，乐动网页版登录入口音乐学院民族团结实践团赴新疆喀什莎车县艾力西湖镇开展推普助力民族乡村振兴社会实践活动。

艾力西湖镇巴扎10村和托格拉克兰干2村地处边疆地区，是本次推普实践活动开展的重点村。实践团成员带着水彩笔、毛笔、画纸、乐谱等文化用品，在巴扎10村和托格拉克兰干2村组织孩子们开展经典诵读、写毛笔字、阅读歌词、歌唱比赛等活动，一起做语言文字类小游戏，村落里充满了欢声笑语，丰富了孩子们的暑期生活。

“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都留下一首赞歌……”课堂上，实践团队长一边讲解《我和我的祖国》这首歌背后的故事，一边为孩子们现场演唱，小朋友们听得津津有味，也一同随着音乐的旋律唱了起来。

除了面向中小学生做推普，实践团还面向社区居民做宣传。他们先后在艾力西湖镇巴扎10村和托格拉克兰干2村开设夜校，为周围居民以及村“两委”开设普通话学习课程。

在艾力西湖镇的14天里，实践团队长几乎每天都带着队员们入户做调研。结合调研情况，她与来自南京信息职业技术学院的师生以及新疆应用职业技术学院学生、教授驻村工作队一起通过“拍、写、读、唱、说”五位一体的“融爱课堂”以及“社区夜校”帮助当地青少年、村民、村“两委”干部群众学习普通话。

通过系列活动的开展，村民们意识到说好普通话越来越重要，不仅有助于加强沟通交流，还便于向外地游客售卖家乡的农产品。实践团指导教师介绍说，社会实践团成员以实际行动当好国家通用语言文字的推广者和促进民族团结、助力乡村振兴的践行者，为推动民族乡村振兴注入中北学子的青春力量。

来源：镇江日报

时间：2024-09-06